RESUMO
Este artigo apresenta o percurso da constituição da Rede de Pesquisa do Campo de Públicas no âmbito da Associação Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão do Campo de Públicas e também o desenho, os aprendizados e os resultados de uma primeira etapa da pesquisa de diagnóstico exploratório de cursos do Campo de Públicas no Brasil, mediante a análise das dimensões de ensino, pesquisa, extensão, estágio e perfil de egressos em 51 projetos pedagógicos. Tem como objetivos sistematizar e apresentar essa experiência e fomentar o diálogo e o engajamento dos participantes do campo (coordenadores de curso, professores, pesquisadores, estudantes, egressos e profissionais) no esforço coletivo de compreender o campo, sua configuração e características.
Palavras-chave:
rede interinstitucional de pesquisa; Associação Nacional de Ensino; Pesquisa e Extensão do Campo de Públicas; diagnóstico do Campo de Públicas no Brasil; gestão pública; políticas públicas
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DCNs: Diretrizes Nacionais Curriculares.Fonte: elaborado pelos autores com base em 
Fonte: elaborado pela Rede de Pesquisa do Campo de Públicas, de acordo com dados do Censo da Educação Superior de 2019 (
Fonte: elaborado pela Rede de Pesquisa do Campo de Públicas, de acordo com dados do Censo da Educação Superior de 2019 (
Fonte: elaborado pela Rede de Pesquisa do Campo de Públicas, de acordo com dados do Censo da Educação Superior de 2019 (
Fonte: elaborado pela Rede de Pesquisa do Campo de Públicas por meio do software Iramuteq, com base em 47 projetos pedagógicos dos cursos analisados
Fonte: elaborado pela Rede de Pesquisa do Campo de Públicas por meio do software Iramuteq, com base em 47 projetos pedagógicos dos cursos analisados
Fonte: elaborado pela Rede de Pesquisa do Campo de Públicas por meio do software Iramuteq, com base nos projetos pedagógicos dos cursos analisados
Fonte: elaborado pela Rede de Pesquisa do Campo de Públicas por meio do software Iramuteq, com base nos projetos pedagógicos dos cursos analisados
Fonte: elaborado pela Rede de Pesquisa do Campo de Públicas por meio do software Iramuteq, com base nos 26 projetos pedagógicos dos cursos que contam com item de sumário referente à extensão
Fonte: elaborado pela Rede de Pesquisa do Campo de Públicas por meio do software Iramuteq, com base nos 26 projetos pedagógicos dos cursos que contam com item de sumário referente à extensão
Fonte: elaborado pela Rede de Pesquisa do Campo de Públicas por meio do software Iramuteq, com base nos 35 projetos pedagógicos dos cursos que contam com item de sumário referente a estágio
Fonte: elaborado pela Rede de Pesquisa do Campo de Públicas por meio do software Iramuteq, com base nos 35 projetos pedagógicos dos cursos que contam com item de sumário referente a estágio
Fonte: elaborado pela Rede de Pesquisa do Campo de Públicas por meio do software Iramuteq, com base nos 49 projetos pedagógicos dos cursos que contam com item de sumário referente a egresso
Fonte: elaborado pela Rede de Pesquisa do Campo de Públicas por meio do software Iramuteq, com base nos 49 projetos pedagógicos dos cursos que contam com item de sumário referente a egresso