RESUMO

Objetivo:

recentemente, a abordagem da estratégia como prática tem buscado superar a dicotomia micro/macro existente na sua literatura, bem como integrar melhor as dimensões da práxis, prática e praticante. Para preencher esta lacuna, o objetivo deste artigo é discutir potenciais métodos para guiar estudos empíricos de estratégia como prática.

Métodos:

com base em uma extensa revisão de literatura, desenvolvemos um método baseado na fenomenologia, na teoria fundamentada, na etnografia e na análise de narrativas. Esses componentes são apresentados e discutidos no trabalho tendo em vista o contexto dos estudos de estratégia como prática.

Resultados:

o método apresentado envolve a articulação de quatro abordagens. A fenomenologia é usada para ampliar o entendimento a respeito das experiências dos estrategistas. A teoria fundamentada é considerada como um caminho para desenvolver teorias sobre o fenômeno estudado. A etnografia é empregada como um meio para contextualizar as práticas diárias dos estrategistas. Por fim, as narrativas são o caminho para acessar as histórias dos estrategistas.

Conclusões:

o método proposto pode ser útil para superar a dicotomia micro/macro existente na literatura de estratégia como prática e para integrar as dimensões práxis, prática e praticante.

Palavras-chave:
estratégia como prática; etnografia; teoria fundamentada; narrativas; pesquisa qualitativa