RESUMEN

Objetivo:

analizar las prácticas del equipo de atención domiciliaria y sus implicaciones para el desempeño de los cuidadores.

Métodos:

estudio cualitativo con datos obtenidos de la observación de 21 usuarios, 30 cuidadores y 6 profesionales del Servicio de Atención de la Salud a Domicilio de un municipio de Minas Gerais, febrero a junio de 2018. El material se analizó desde la perspectiva del análisis de la discurso según Foucault.

Resultados:

las interferencias del equipo a cargo del cuidador son ejercidas por prácticas disciplinarias, conductas prescriptivas, impositivas y de vigilancia. La relación conocimiento-poder del equipo determina la aceptación del cuidador al convencer o por la dificultad de comprender las pautas transmitidas. Las prácticas educativas permitirían al cuidador constituirse como un sujeto activo, participativo, empoderado y reflexivo.

Consideraciones Finales:

las prácticas del equipo interfieren en las formas de actuar y ser del cuidador, con implicaciones para los procesos de objetivación y subjetivación.

Descriptores:
Cuidadores; Servicios de Atención de Salud a Domicilio; Atención Domiciliaria de Salud; Práctica (Psicología); Aprendizaje