Cartilha para pessoas com colostomia em uso do oclusor: educação em saúde

Estudo metodológico com foco na produção de tecnologia leve-dura para pessoas colostomizadas em uso de oclusor, desenvolvido em três etapas: revisão da literatura; validação com 13 experts; e com 7 pessoas colostomizadas.

Resultados:

O conteúdo que compôs a cartilha foi selecionado com base na análise dos artigos identificados na Etapa 1. Na Etapa 2, quanto ao conteúdo, o número de páginas e a aparência obtiveram Índice de Validade de Conteúdo 0,85 e 1,00 respectivamente. Na Etapa 3, o Índice de Validade de Conteúdo mínimo foi de 0,71 em dois itens referentes à organização e 0,86 no estilo da escrita. Os demais itens obtiveram Índice de Validade de Conteúdo 1,0.

Conclusão:

Validou-se a cartilha com experts e pessoas colostomizadas, e a versão final, contendo 50 páginas, foi ofertada aos profissionais da área de saúde e pessoas colostomizadas em uso do oclusor.

Descritores:
Educação em Saúde; Colostomia; Reabilitação; Pessoas; Enfermagem

Conteúdo	Adequado n (%)	Parcialmente adequado n (%)	Inadequado n (%)	IVC
1. O conteúdo está bem estruturado.	9 (69,2)	4 (30,8)	0 (0,0)	1,00
2. A sequência do texto é lógica.	9 (69,2)	4 (30,8)	0 (0,0)	1,00
3. As informações estão expostas de forma clara e objetiva.	5 (38,5)	8 (61,5)	0 (0,0)	1,00
4. A linguagem é acessível ao público-alvo.	11 (84,6)	2 (15,4)	0 (0,0)	1,00
5. As informações da capa, contracapa e apresentação estão coerentes.	8 (61,5)	5 (38,5)	0 (0,0)	1,00
6. O título e os tópicos estão adequados.	10 (76,9)	3 (23,1)	0 (0,0)	1,00
7. O número de páginas está adequado.	6 (46,2)	5 (38,5)	2 (15,4)	0,85
Aparência
1. São expressivas e suficientes.	10 (76,9)	3 (23,1)	0 (0,0)	1,00
2. São pertinentes ao conteúdo.	9 (69,2)	4 (30,8)	0 (0,0)	1,00
3. São claras e transmitem o conteúdo.	9 (69,2)	4 (30,8)	0 (0,0)	1,00
4. As legendas aplicadas às imagens são adequadas.	13 (100,0)	0 (0,0)	0 (0,0)	1,00
IVC Geral				0,99

Itens avaliados	Respostas positivas n (%)	Respostas imparciais n (%)	IVC
Organização
A capa chamou sua atenção?	7 (100,0)	0 (0,0)	1,00
A sequência do conteúdo está adequada?	5 (71,4)	2 (28,6)	0,71
A estrutura da cartilha educativa está organizada?	5 (71,4)	2 (28,6)	0,71
Estilo da escrita
Quanto ao entendimento das frases, elas são (Fáceis de entender/Difíceis/Não sabe)	7 (100,0)	0 (0,0)	1,00
Conteúdo escrito é: (Claro/Confuso/Não sabe)	6(85,7)	1 (14,3)	0,86
O texto é: (Interessante/Desinteressante/Não sabe)	7 (100,0)	0 (0,0)	1,00
Aparência
As ilustrações são: (Simples/Complicadas/Não sabe)	7 (100,0)	0 (0,0)	1,00
As ilustrações servem para complementar o texto?	7 (100,0)	0 (0,0)	1,00
As páginas ou secções parecem organizadas?	7 (100,0)	0 (0,0)	1,00
Motivação
Em sua opinião, qualquer paciente com estomia que ler essa cartilha vai entender do que se trata?	7 (100,0)	0 (0,0)	1,00
Você se sentiu motivado em ler a cartilha até o final?	7 (100,0)	0 (0,0)	1,00
O material educativo aborda os assuntos necessários para pacientes com colostomia que utilizam o oclusor?	7 (100,0)	0 (0,0)	1,00
A cartilha educativa lhe sugeriu a agir ou pensar a respeito da utilização do oclusor da colostomia?	7 (100,0)	0 (0,0)	1,00
IVC Geral			0,94

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[1] Autor Correspondente: Iraktânia Vitorino Diniz E-mail: iraktania@hotmail.com