Resumo:

As Tecnologias de Informação e Comunicação transformam os espaços de apresentação de informações e de comunicação da herança cultural, de natureza presencial, em ambientes hibridizados: presenciais e dígito-virtuais. Estes demandam uma Curadoria Digital mais específica no contexto da Web 2.0, plataforma na qual emergem abordagens participativas no processo curatorial, tais como a Curadoria Social, Coletiva e Cidadã, que utilizam o crowdsourcing e o storytelling. Neste cenário, questiona-se, no presente artigo, qual a diferença entre a Curadoria Digital e as demais curadorias participativas que surgiram na pós-modernidade. O objetivo foi explorar as facetas da Curadoria Digital na abordagem participativa, no contexto da Ciência da Informação. A relevância científica deste ensaio justifica-se pela necessidade da participação das comunidades de interesse na curadoria de conteúdos culturais, e de necessária abordagem pela Ciência da Informação. A metodologia foi de natureza qualitativa, do tipo teórico e exploratório, na qual realizou-se um levantamento teórico sobre as temáticas propostas e em que se exploraram suas semelhanças e diferenças. Considera-se que a Curadoria Digital se amplia ao apresentarem novas facetas curatoriais - Social, Cidadã e Coletiva, que apresentam diferentes níveis de envolvimento social e podem convergir entre si, de acordo com o objetivo do projeto de curadoria proposto. Neste, técnicas de crowdsourcing e storytelling foram utilizadas para o processo curatorial com uma abordagem participativa.

Palavras-chave:
Curadoria Digital; Crowdsourcing; Storytelling; Equipamentos Culturais Híbridos; Abordagem Participativa